财务报表编制与分析

  • 作者: 宋韶君 于久洪
  • ISBN: 978-7-89417-520-5
  •  号: 89417-520-5
  • 出版社:中国人民大学出版社

数字教材介绍

本教材融入了国家精品在线课程及北京市课程思政示范课,增加了每一个任务下的知识结构图以及与知识点对应的习题库等数字化资源,进一步丰富了教学案例和扩展阅读,对教材进行了数字化升级与课程体系的优化完善,形成了内容更加充实、形式更为多样、资源更加丰富的立体化财务报表编制与分析数字化课程体系和教学闭环。

一是思政元素融入,体现育人价值。思政元素融入教材,财务报表分析编写中使用大量中国社会主义经济建设中优秀、成功企业的财务案例,充分挖掘其中蕴含的中国成就、中国经验、中国智慧,使本书的使用者在学习过程中不仅知识内容生动具体,更增加民族自豪感和自信心。
二是编写目标、内容凸显“两性一度”特色。首先,编写中注重提升课程目标坚持知识、能力、素质高阶性。本书每个情境均明确每次完成任务的能力、知识目标,培养学生解决财务复杂问题的综合能力和高级思维。突出创新性。教学内容体现前沿性与时代性,及时将云财务科技发展前沿成果引入课程。其次,采用任务驱动教学方法增加师生、生生、校企互动性。第三,增加挑战度,财务报表分析课程设计增加操作性、创新性、综合性内容,在教材中大量“留白”、“工作页”使学生主动参与、动手动脑学习,让学生体验财务分析中“跳一跳才能够得着”的学习挑战。
三是任务驱动能力导向,增强学习趣味性,培育职业技能素养。以学生为主体,创新教学体例,设计八大情境,将知识融入其中。在每个情境中,首先是引领本学习情境的“情境导航”,阐述本情境主旨,激发学生的学习兴趣。
 

数字教材资源

★ 教学指南:每章配有教学目标、学习任务、学习指导 
★ 教学题库:配有多种题型。所有习题匹配对应知识点、答案、解析、难易程度,实现以检索知识点为线索,轻松智能组卷、智能评估 
★ 知识点库:整合相关资源,配套习题等内容资源,用于教师和学生的课前备课预习、课堂教学和课后复习、测评等 
★ 教学视频:每章配有知识点讲解微课视频,便于理解相应课程内容。