数字教材介绍
本教材编写体例根据最新人才培养方案中教学计划规定，将知识模块化，其中教学内容有三个模块，分别是教师职业道德、教师职业理念、教育政策法规。
数字资源：建设了课程标准、教学大纲、实训大纲、实训方案、教学课件、微课、动画、拓展阅读 、习题等类型丰富、大约400个颗粒化资源。并于2023年评为河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程。
设计思路
1.教学设计构建“贴近生活、课证融通”的教学内容
本课程在内容选择上尽可能贴近学生的生活学习，选择的材料贴近学生群体的兴趣需求，
在内容选取上紧扣教师资格证考试的知识点进行教学设计，同时在相关习题选取上全部使用教师资格证考试真题作为学生日常练习题。
2.教学设计实施“线上线下互动混合式”的教学模式
结合线上课程资源构建“线上线下互动混合式”。学生通过线上学习完成学习，课堂教学中使用教材讲解理论，巩固知识。
内容编排
结构合理，条理清晰，每章包括学习目标、思政导引、名人名言、案例导入、拓展阅读、想一想、案例讨论、综合素质练习等内容。
数字教材资源
★ 教学指南：每章配有教学目标、学习任务、学习指导
★ 教学题库：配有多种题型。所有习题匹配对应知识点、答案、解析、难易程度，实现以检索知识点为线索，轻松智能组卷、智能评估
★ 知识点库：整合相关资源，配套习题等内容资源，用于教师和学生的课前备课预习、课堂教学和课后复习、测评等
★ 教学视频：每章配有知识点讲解微课视频，便于理解相应课程内容。
★交互程序：通过翻卡片、连线等互动形式，帮助学生直观理解知识点，增强记忆与逻辑思维能力，提供趣味性与高效的学习体验。
